穷与富作文

穷与富作文（精选41篇）

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的穷与富作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　穷与富作文 篇1

人生路上，往往会遇到一些困难，常常会遇到的一个困难就是贫穷。

我出生在一个农村的贫穷家里。然而不幸的是，在我三岁的时候，我父母离异，母亲离开了，再也没有回来过。父亲因为受不了母亲的离开，外出工作很少回来，家中只留下年幼的我和年迈的奶奶。我也因为这件事情，从小就不喜欢跟别的小朋友玩。

随着时间的流逝，我到了上学的年纪。刚步入学校的我有所不适应，我不敢去跟别的小朋友玩，因为我害怕被他们知道我家是个贫穷的家庭，更害怕被他们知道我父母离异，我的母亲离开我。因此我总是独来独往，不跟别的小朋友交流，在学习上即使遇到困难，也不会去找别人帮忙。时而久之，我积累的问题越来越多。时间飞逝，一转眼一个学期将要结束。期末考试的来临，让我感到十分焦虑。但我不得不去应对考试，在考试中，我总是遇到难题，大部分都不会做……

不久后成绩出来了，我拿着自己的成绩册，看着上面的分数，我感到十分的悲伤，那加起来还不到一百分的成绩。看着同学个个站在领奖台上领奖，笑容满面。我的眼眶不禁湿润起来，因此我下定决心好好学习……

在假期中，我不断学习，将以前落下的问题，一个个去请教学习成绩好的同学，当时的我只想着好好学习。一个假期过去了，我学会了很多知识。新学期开学，每一天我都是第一个到达教室，最后一个离开教室。早出晚归的学习，使我的成绩不断进步。期末的时候，我像别的小朋友一样，站在领奖台上，看着校长为我们颁奖，我感到很开心。

颁奖结束后，班主任把我叫到她的办公室，她笑着对我说：“恭喜你，富有的小朋友。”我疑惑地问道：“老师，你刚才说我富有？”老师依然笑着说：“对呀，我是说你富有，但你富有的不是知识，而是你拥有一颗善良的心。你还记得吗？每一次我遇到困难的时候，你都会帮助我。你就是老师的小助手。”我尴尬的笑了笑。老师接着说：“我知道你家境困难，可是家境困难只是暂时的，只要你努力学习，就可以改变你的家境，使你的家庭富裕起来。你这学期很努力，我对你的学习成绩感到很满意。但你更令我满意的是你那颗善良的心，希望你一直保持下去。上帝为你关上一扇窗的同时，也为你打开了另一扇窗。”

贫穷、富有，这两个看似相聚遥远，实际近在咫尺的词语，居然要一睹无形的墙分割开来，而这道墙其实就是人们的心境。

　　穷与富作文 篇2

扫，顾名思义，便是“打理、清理”的意思（也有“赶走”的含义），扫地，打扫，你也许听说过，做过，不过，这个词，你肯定不知道——扫穷。

大年初三的清晨，蜷缩在被窝里的我被老妈的一双大手揪了起来，她如同母鸡一样拍打着双手，“咯咯答”地叫：“扫穷了，扫穷了，你再不起床，财神就不来啦！”我糊里糊涂地跟着妈妈，展开了“扫穷”行动。

我们全家总动员，将什么桌子呀，椅子呀，通通擦干净，我得到了“上面”的指示，正踮着脚，咬着牙，伸着手，睁一只眼，还紧闭一只眼，要“偷袭”电视柜上那个落满灰尘的玉兔雕塑，眼看我就要成功，可那玉兔不听话，“扑通”一声掉下来，我忙不迭地捡起来，还好，没摔坏。我擦干净它，然后像贡财神一样放在客厅的显眼位置，意为玉兔呈祥脚步近，财神显灵。

随后，我们又紧张地进行“地板清洁活动”我撸起袖子，拿起差不多和我身高一样的扫把，哼着歌卖力地干了起来：“洗刷刷，洗刷刷……”我使出了浑身力气，用了一小时零两分二十五秒，才把客厅打扫干净，我抹了一把汗，呵，终于顺利完成任务了。

最后，我又迫不及待地奏起拖地进行曲，我如同发射火箭一般，连拖把带人，一起冲出去，我幻想自己是英雄，要把穷气，旧气都拖出去！砰的一声，我乐极生悲地倒在墙下……

经过一天给力的打扫，穷神一定被扫出去了！说实话，这“扫穷”啊，不仅是一种风俗，是一种中华文化的传承，还是广大人民群众对新年福运的盼望和对生活不美好因素的告别，是一种精神上的寄托。这样“扫穷”真给力！

　　穷与富作文 篇3

穷。志穷兴趣穷话题穷特长穷。

其实发现每个和自己在一起的人，都不会和自己长久的聊起来，自己至今可以持续聊的最高记录是三个小时吧，当时和宿舍的那个班长在聊电影，聊书籍，聊作者，聊动漫，当时聊的挺嗨的，也没有觉得没有话题可以聊，也没有觉得中间有什么时间中断了。那应该是至今最长的了吧。

想起其实和好友和璇在一起，都是断断续续的聊天，包括和小学朋友，他们专程来我家聊天，明明有一肚子的话要说，但是还是避免不了有的时候忘了要说什么，或者保持沉默。或许，我真的是一个无趣的人吧。

今天坐车回家，自己一直在思考着，我究竟擅长什么，我究竟最感兴趣的话题是什么，但是得到的答案终究是让人失望。

晚上加了一个作文班的成绩不错的同学，对方已退休，因为看到对方一直在人民日报上上稿，所以很是钦佩加了，结果聊的还不错。一开始自己一直都挺拘谨的，因为对方一直在用您您您，即便他知道我是一个高一的学生，但他说她习惯这样用。

其实说实话，真的在聊天的时候，我不想用太过于礼貌的言辞或者分得出等级的词语来聊天，那样的聊天注定不会长久，但我们还是聊了挺久。他说挺喜欢和思想深邃和比喻贴切巧妙的我聊天。

我想一开始对方是不想和我聊天的吧，因为我一直让对方词穷？但后来因为说到了喜欢看的书还有小四，所以谈了一些个人观点，没想到对方还喜欢！

这周书法比赛，真的怀疑人生，真的怀疑做人。就像这次聊天，也让我怀疑，究竟我们是否应该在陌生人面前极力表现自己，还是保留自己的实力，还是顺其自然的好？

　　穷与富作文 篇4

瞧！我们的美术老师又在讲笑话了：请大家把嘴巴的拉链拉上。听完这句话，我们便哈哈大笑起来，因为嘴巴根本就没有拉链嘛。

他，有着犀利的目光，就连厚厚的镜片也抵挡不住那犀利的眼神。它的脑袋又细又长，是一个光头，一提起他我就想起了光头强就像一个椭圆形的球儿，两颗珍珠似的眸子嵌在了脸蛋上，给他的脸增添了一道风光，最有趣的是他喜欢坐在讲台桌子上，大手大脚的，好像一位师长似的，为他做老师的职务添加了好些的尊严。

他很穷每次上课都会抓几只漏网之鱼，来没收他的笔，顺便带上一句：我很穷，买不起笔，就先借一下你的笔哈！每当听见这句话，我们都会捧腹大笑。

如果我们看到穷老师瞪大眼睛的时候，我们知道暴风雨要来临了，于是我们从活蹦乱跳的小狗立刻变成了乖巧的小兔子，温柔可贴，立马端正在桌子上，一声不出了。

吴老师不仅仅是我们的晴雨表，还会用多彩的教学方式来提醒不听话的孩子。有时，他看见正在玩来玩去，就不紧不慢地来到黑板面前，教我们画门，他画完 ……此处隐藏20893个字……睛，享受着这蓝天白云，心里舒畅极了……

“下山了，下山了。”妈妈说。我和姐姐一路冲下了山，妈妈和奶奶在后面慢慢地走着。我想她们一定还在欣赏这美丽的景色吧！

下了山，我还有点恋恋不舍，还想玩，可是天慢慢地暗了下来。富乐山可真是一个好地方，百看不厌，不对！是百游不厌。

　　穷与富作文 篇38

国庆节那天下午，爸爸妈妈带着我去游富乐山。因为前门不好停车，所以我们把车停在后门，然后直接去游玩儿了。

刚一踏进富乐山后门，顿时，一股荷叶清香扑鼻而来。碧绿的荷叶像一把撑在水面的伞，上面布满了晶莹剔透的水珠。在小池中，远处有一朵荷花在盛开，那荷花像一个粉红色的小球。站在小桥上，还可以看见水中的金鱼在嬉戏、打闹、追逐，真像一群活泼可爱的小朋友。站在小桥上，会让你陶醉在这诗情画意之中。站在小桥上，会让你感觉到自己像是走进了连绵不断的画卷，真是“人观碧波上，心在画中游”啊！

当我睁开眼睛，发现爸爸妈妈已经走到五虎上将那里去了。我连忙跑去，和他们一块儿欣赏。我一会儿高兴的又蹦又跳，一会儿又怕得心惊胆寒。因为看到他们那么威武，我所以高兴。我之所以害怕，是因为看到他们几个拿刀几个拿枪像要和我们交战似的。这时，不懂三国的妈妈开口说话了：“我知道最左边的那个叫黄盖。”她不说还好，可就她这么一说，把我两颗大门牙都要笑掉了。爸爸也纠正说：“那是黄忠，不是黄盖。”妈妈的脸顿时像煮熟的虾一样红，然后又轻轻地点了点头。

一路上，我们仨有说有笑，可过了一会儿，他们就去谈他们的事了，而我呢？却在独自享受着大自然，我看见了蓝蓝的天空，看见了葱郁的树林，看见了嫩绿的小草。到了最后，我们终于登上了富乐山，看见了香气扑鼻的桂花树，看见了高大的富乐阁，同时也看见了胜利的希望。我在前面卖烧烤的地方买了几串烤鱿鱼，吃着香喷喷的烤鱿鱼，我心想：日子过得真安逸呀！

这次游富乐山我觉得很快乐，下次有机会我一定还要来！

　　穷与富作文 篇39

做事应该像他,高富松,北京航空航天大学大二的学生，原因是买不到火车票，“去了好几次都没买到票”。高富松一咬牙：骑车回家！

决定后，小高没敢告诉家人，开始置办装备。他买了一辆捷安特自行车，还准备了手套、帽子、水壶、计速器、气筒等，上网查询了大致的线路后，22日早上7时，小高从学校出发了。带了三四十块巧克力，路上充当干粮。

天上飘着雪花，路上还有冰，因为问不清路，光在北京市区就绕了几个小时，那时他有点儿后悔，感觉自己有点儿冲动，但还是咬咬牙坚持往前走。骑出北京后，他沿107国道一路南行，从北京到保定，再到新乐、石家庄、高邑、邯郸、鹤壁、新乡，等回到郑州时，一共耗时7天半，行程近800公里。

危险重重 用歌声打发孤单

几天的行程中，常有风雪相伴，小高说自己有个失误，之前没有准备保温的水壶，经常是早上出门时灌的热水，一会儿就变得冰凉。

除天气外，来往的车流也给他带来不少麻烦，经常有卡车与他擦肩而过，“有的路段上撒有石子，轮胎碾过时石子打到脸上生疼，好几次都差点出事”。

考虑到安全，小高还制定了骑行计划，白天出行，晚上就到沿途市区或县城找店投宿。他的包里藏有好几份地图，都已被磨得毛了边，这是指引他方向的法宝。另外，小高在出发前还买了一个MP3，里面下载了《水手》、《朋友》等歌曲给自己打气，“一路走一路唱，孤单也就打发了”。

行为疯狂但他坚韧不拔 ,我们应该像他学习,

我们这代人太贪图安逸了，甚至有些堕落,想尝试一下，让自己坚持到底。其实有些事情你不尝试，就永远不知道它是什么，我们这代人有很多想法，但问题是真正去实施的不多，既然做了，就要做到底。

　　穷与富作文 篇40

“滋”一声急促的刹车声，把我和姐姐从睡梦中惊醒，终于到富景生态园了！下车了，望着门前参天的古树，我惊讶得说不出话来。

两棵数十米高的古树，用郁郁葱葱的枝叶为我们搭出了一片荫凉。我坐在树荫下，等着姐姐买票。我的手抚摸着这甘受烈日炙烤，供人乘凉的古树，没想到，这树竟是水泥做的，我不禁一脸愕然。

走进大门，一幅九龙图壁画令我赞叹不已，九条色彩各异的龙在不同的背景下盘旋飞舞。有的怒目圆睁，有的飘逸灵动。更有一只，庄严肃穆，沉稳大气，颇有王者风范。九条天龙活灵活现，整幅九龙图宛若天成。

往前走，便见到被称为花中君子的荷。放眼望去，这满塘的荷，粉红点点，碧翠片片。这一片绿，那一片粉，营造出一塘的淡雅格调。走到湖边，一股掺杂着泥土气息的荷香扑面而来，令人如痴如醉。河面上，有的荷花早已盛开，有的却还含苞欲放。那些盛开的，畅快地舒展着动人的身姿，那白里透红的花瓣煞是喜人，顶端是淡淡的粉，往下就慢慢变为了雅白。十几片花瓣聚在一起，众星捧月般地托起了那淡淡的，黄黄的花蕊。而那些欲放的，则将花苞微微裂开，散发着幽幽的暗香。像不敢见人的小孩子，娇羞的神态分外动人。馥馥的荷香引来了众多的蜻蜓。这生动的图画，正合了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗韵。

荷花飘香，恬静而清爽。闭上眼，嗅着荷香，仿佛置身于一望无际的花海。连心也深陷其中，不能自拔。

不知不觉西边的晚霞映红了天，满塘的荷花在夕阳的余辉中仿佛披上了一层红色的纱衣，比之白天的荷花又别有一番风味。直到最后一抹夕阳沉入地平线，我的心还一直沉浸在这片充满生机的花海之中。

　　穷与富作文 篇41

看到这个题目，你可能会想：“高富帅”，不是现代美眉们心目中的白马王子吗？你一个四年级的小学生，班级里怎么还有“高富帅”呢？

哎呀，先别误会嘛！我说的“高富帅”，其实是我们的科学老师——郑老师。为什么他会升级为咱班的“高富帅”呢？且听我一一道来。

先说“高”。郑老师的个子在我看来确实挺高，上一次我们学校大扫除时需要擦窗户上的灰尘，就是他大手一挥帮忙擦的。但我觉得，郑老师的“高”更体现在他的“高明”上。你看，平时我们上其他副课时都是三心二意、无精打采的，觉得很枯燥无味，可轮到上郑老师的科学课时，那可真叫盼星星盼月亮啊！每次上科学课，我们都精神抖擞、积极发言、个个乐在其中！能让我们这么爱上科学课，你说郑老师能不高明吗？

再说“富”。说到富，郑老师一个月就拿那么点工资，实在算不上富。可书上不是常这么说嘛:“真正的财富不是金钱上的，而是精神上、知识上的。”郑老师就是这么一个“知识的富人”。他好像无所不知、无所不晓。科学是他的老本行就不用多说了，他还经常给我们讲神奇的太空和有趣的历史故事，“上知天文，下知地理”这句话用在郑老师身上再合适不过了。你说，这么一个“富人”，我们能不佩服得五体投地吗？

最后说“帅”。郑老师玉树临风，都能与杜淳、刘德华、佟大为一较高低了。但是在我的印象中，和我们一同趴在地上用放大镜观察蚂蚁，观察泥土的颜色，一起找昆虫……这才是他最帅的时候呢！当时，他好像变成了和我们一样大的小孩儿，尽管发型乱了，脸也脏了，衣服破了，可是心却离我们更近一步了。

这就是我们班的“高富帅”，我们大家都喜爱他，尊敬他，永远爱他！